作业：

1. 抄写一二三四4遍。

2. 背诵五种常用音符，并以3、321首为例识别五种常用音符。

3. 背诵拍号的意思，并以192、1、80首为例操练。

4. 背诵口诀，根据口诀算180首四分音符及全音符的拍数，算182首二分音符及八分音符的拍数，算300首四分音符及十六分音符的拍数。

学唱课程（音值部分）

一、五种常用音符：

全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。

二、拍号的意思：分母表示这首歌以多少分音符为一拍，分子表示每小节有多少拍。

三、算拍数的口诀：

每相邻的两种音符，前面时值是后面的2倍，后面时值是前面的一半。

四、根据“前2倍后一半”的口诀算拍数。

拍号讲了以哪种音符为一拍，根据口诀可以算出与它相邻的音符之拍数（在它前的是2倍、在它后的是一半），算出了又可以根据口诀算再相邻的音符，以此类推。知道这个音符（1、2、3等）是哪种音符（全、二分、四分、八分、十六分），就能算它的拍数了。

比如，拍号是以四分音符为一拍，

根据前2倍的口决可以算出：与四分音符相邻且在它前面的二分音符时值为两拍（一拍的两倍）、与二分音符相邻且在它前面的全音符为四拍（两拍的两倍）。

根据后一半的口决可以算出：与四分音符相邻且在它后面的八分音符为半拍（一拍的一半）、与八分音符相邻且在它后面的十六分音符为四分之一拍（半拍的一半）。

学唱班

【课时】8课8个小时，每课1小时。

以实操为主，力求人人过关。学员不能来的要请假，请珍惜8节课8小时。

目录：

第1章 练气

第2章 音乐符号

第3章 音符

第4章 拍号

第5章 口诀

作业：

1. 识别五种常用音符。

2. 讲出拍号意思。

3. 背诵口诀。

4. 算拍数。

根据“前2倍后一半”的口诀，算第180首四分音符及全音符的拍数，算第182首二分音符及八分音符的拍数，算第300首四分音符及十六分音符的拍数。

第1章 练气

我的心哪，要称颂耶和华！你们要赞美耶和华（原文作“哈利路亚”）！

人是最美妙的乐器，造物主要受造者赞美他。人信主了要学习，歌颂也当操练。

唱歌要用气来唱，所以平时需要练气。先慢放再快放，每天慢放快放各两次以上，初学者多练。早上空腹或肚子不饱的时候可以练。

慢放：站着，肚子用力吸足气，上身（包括喉咙、臂膀）放松，轻咬牙齿慢慢放气，直到放完；放气也是肚子用力。

快放：站着，肚子用力吸足气，上身（包括喉咙、臂膀）放松，轻咬牙齿一下一下快放，直到放完；放气也是肚子用力。快放时，肚子会动。

唱歌前吸气，肚子要用力吸足气，唱的时候也是肚子用力，越是高音越要用力，越是高音越要用气息冲上去。歌唱是放气的过程，唱时需要掌控气息。腰要直，站着或坐着都要直，这样才能运气。

练气可以加上发声练习。发声有学狗叫、大笑、唱咪哟咪哟等。愿主指教我们，大家齐努力！

第2章 音乐符号

音乐符号，是指在乐谱中表示音乐的各种符号，包括音符、休止符、附点、连音符、变音记号、节拍符号等。节拍符号，有拍号、小节线、终止线等。

中音：1   2   3   4   5   6   7

高音：

变音符号，有升记号、降记号、还原记号。

升记号（#）：表示将基本音级升高半音。

降记号（b）：表示将基本音级降低半音。

还原记号（♮）：表示将已经升高或降低的音还原。

变化记号只应用于一个小节。

赞美诗第99首《宝架清影歌》第二行第三小节有四个2。前面两个2是原音，第三个2有#即升2，升高半个音。第四个2也是升2，升高半个音，它省略（#）。如果第四个2标记有还原符号（♮），则第四个2是原音。如果没有标记还原符号，在同一个小节里，前面音符标记升#或降b，后面同音符一样是升#或降b。

连音线，有圆滑线、延音线两种。

圆滑线用于连接两个及以上不同音高的音符，它的作用是提醒演奏者/演唱者，要将圆滑线下的音符圆滑地演奏/演唱出来。

延音线是一条向上或向下弯曲的弧线，其作用是将两个或两个以上具有相同音高的音符相连。

小节线是用来划分节拍单位的垂直线。在乐谱中，小节与小节之间用短竖线（小节线）划开。拍数不足的小节又称不完全小节，常出现于乐句（或乐曲）的首尾，首尾两个不完全小节合为一个完全小节。一细一粗的两条竖线叫做终止线“||”，表示乐曲的结束。

第3章 音符

五种常用音符：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。

一个数字后面加三横，是全音符。

全音符，有：

1 — — —

2 — — —

3 — — —

4 — — —

5 — — —

6 — — —

7 — — —

一个数字后面加一横，是二分音符。

二分音符，有：

1 —

2 —

3 —

4 —

5 —

6 —

7 —

数字后面加两横的，是附点二分音符。

附点二分音符，有：

1 — —

2 — —

3 — —

4 — —

5 — —

6 — —

7 — —

1个阿拉伯数字是四分音符。

四分音符，有：

1

2

3

4

5

6

7

数字后面加一横，这一横表示延长1个四分音符。数字后面的一横为增时线。增加一条增时线，就是增加一个四分音符。

数字下面加一横是八分音符。

八分音符，有：

1

2

3

4

5

6

7

减时线是指在一个音符的下面加一横，它的含义是减少原音符时值的一半。一条减时线减一半，再加一条就再减一半。

减时线的作用:减去上面音符时值的一半。

举例：

一个数字（1 2 3 4 5 6 7）是四分音符。

数字（四分音符）后面有一条增时线是二分音符。

数字（四分音符）后面有两条增时线是附点二分音符。

数字（四分音符）后面有三条增时线是全音符。

数字（四分音符）下面有一条减时线是八分音符。

数字（四分音符）下面有两条减时线是十六分音符。

增时线的作用：增加前面音符同等时值（即增加一个四分音符）。

减时线的作用：减去上面音符时值的一半。一条减时线减一半，再加一条就再减一半。

附点的作用：增加前面音符时值的一半。

附点音符

加记在单纯音符右侧、使音符时值增长的小圆点"·"，称为附点。加记附点的音符称为附点音符。附点本身并无一定的长短，其长短由前面的单纯音符来决定。

附点的意义：增加前面音符时值的一半。

常用附点音符：

除常用附点音符外，还有附点全音符，如159首的“阿们”。

休止符，有全休止符0000、二分休止符00、附点二分休止符000、四分休止符0、八分休止符、十六分休止符等。

第4章 拍号

拍号写在乐谱开头，用分数表示，分母表示这首歌以多少分音符为一拍，分子表示每小节有多少拍。

读法：先读分母，再读分子。比如2/2叫二二拍，6/8叫八六拍。

2/4，意思是，这首歌以四分音符为一拍、每小节有两拍（两个单位拍）。

拍号的分母表示单位拍（即以多少分音符为一拍）。

比较常用来作单位拍的有：

四分音符（以四分音符为一拍），

八分音符（以八分音符为一拍），

二分音符（以二分音符为一拍）。

第5章 口诀

算拍数的口诀：

每相邻的两种音符，前面时值是后面的2倍，后面时值是前面的一半。

根据“前2倍后一半”的口诀算拍数。

拍号讲了以哪种音符为一拍，根据口诀可以算出与它相邻的音符之拍数（在它前的是2倍、在它后的是一半），算出了又可以根据口诀算再相邻的音符，以此类推。知道这个音符（1、2、3等）是哪种音符（全、二分、四分、八分、十六分），就能算它的拍数了。

比如，拍号是以四分音符为一拍，根据前2倍的口决可以算出：与四分音符相邻且在它前面的二分音符时值为两拍（一拍的两倍）、与二分音符相邻且在它前面的全音符为四拍（两拍的两倍）。根据后一半的口决可以算出：与四分音符相邻且在它后面的八分音符为半拍（一拍的一半）、与八分音符相邻且在它后面的十六分音符为四分之一拍（半拍的一半）。

如果单位拍是以二分音符为一拍，那么，在其前的全音符（全即1，1在2前）就是两拍；在其后的四分音符（4在2后）就是半拍。

如果单位拍是以四分音符为一拍，那么，在其前的二分音符（2在4前）就是2拍；在其后的八分音符（8在4后）就是半拍。

如果单位拍是以八分音符为一拍，那么，在其前的四分音符（4在8前）就是2拍；在其后的十六分音符（16在8后）就是半拍。

举例：

第8首《众圣颂扬歌》，拍号3/2，第1小节2为四分音符，四分音符与拍号所讲的二分音符相邻且在后，根据口诀“后面时值是前面的一半”，在前的二分为1拍，在后的四分就是：1拍的一半，即半拍，所以2是半拍。

第2小节5- - -为全音符，全音符与拍号所讲的二分音符相邻且在这二分音符前面，根据口诀“前面时值是后面的2倍”，在后的二分为1拍，在前的全音符就是：1拍的2倍，即2拍，所以5- - -有两拍。

第1首《圣哉三一歌》，拍号4/4拍，第2小节5-为二分音符，它与拍号所讲的四分音符相邻且在这四分音符前面，根据口诀“前面时值是后面的2倍”，在后的四分为1拍，那么在前的二分就是：1拍的2倍，即2拍，所以5-唱两拍。

第5小节为八分音符，它与拍号所讲的四分音符相邻且在这四分音符后面，根据口诀“后面时值是前面的一半”，在前的四分为1拍，那么在后的八分就是：1拍的一半，即半拍，所以唱半拍。

第93首《十架永存歌》，拍号6/8拍，第3小节为十六分音符，它与拍号所讲的八分音符相邻且在后，根据口诀“后面时值是前面的一半”，在前的八分为1拍，那么在后的十六分音符就是：1拍的一半，即半拍，所以唱半拍。

第2小节6为四分音符，它与拍号所讲的八分音符相邻且在前，根据口诀“前面时值是后面的2倍”，在后的八分为1拍，那么在前的四分就是：1拍的2倍，即2拍，所以6唱两拍。

再举例：

第60首《圣灵光照歌》，拍号2/2拍，第二字“求”：3为四分音符，这首歌以二分音符为一拍，四分与二分相邻且在后，根据“每相邻的两种音符，后面时值是前面的一半”，二分是一拍，那么在其后面的四分就是一拍的一半——半拍。所以这个“求”字要唱半拍。

再看第三行谱开头：它为八分音符有一条减时线，无减时线为四分音符半拍，有这种线就减一半（半拍2/4 - 半拍的一半1/4=1/4拍），所以有1/4拍。

前面的附点四分音符是3/4拍。3为四分音符，半拍；后面有附点，时值加一半（半拍的一半）；加起来：半拍+半拍的一半（1/2+1/2×1/2）=3/4，所以有3/4拍。

第191首《睡主怀中歌》，拍号3/2拍，睡主怀5 5 5 ：5为四分音符，这首歌以二分音符为一拍，四分与二分相邻且在后，根据“每相邻的两种音符，后面时值是前面的一半”，二分是一拍，那么其在后面的四分就是一拍的一半——半拍。所以“睡主怀”各唱半拍。“中”唱1拍。

第59首《圣灵歌》，拍号4/4拍，第3小节6-：6-为二分音符，这首歌以四分音符为一拍，二分与四分相邻且在前，根据“每相邻的两种音符，前面时值是后面的2倍”，四分是一拍，那么在前面的二分就是一拍的2倍——2拍。所以6-为两拍。

如果一首歌以四分音符为1拍，那么在其前面的二分音符就是1拍的两倍，即2拍；在其后面的八分音符就是1拍的一半，即半拍。

第92首《城外青山歌》，拍号6/8拍，第1小节“此”字：3为四分音符，这首歌以八分音符为一拍，四分与八分相邻且在前，根据“每相邻的两种音符，前面时值是后面的2倍”，八分是一拍，那么在其前面的四分就是一拍的2倍——2拍。所以这个“此”字要唱2拍。

第59首《圣灵歌》，拍号4/4拍，第3小节6-：这首歌以四分音符为一拍，6是四分音符一拍，后面有一条增时线 - 增加一拍，所以6-有2拍。6是一拍，后面有一条增时线，意思是再增加一个四分音符6一拍，所以6-有2拍。

学唱课程音值部分（算拍数）学完了，音高部分需要自己去把握。愿主赐知识和悟性，指教我们，使我们能赞美他，献上颂赞之祭，荣耀归于全智的神，阿们。

（完）